навахо

Чему посвящен вводный курс в Dragon Dreaming? В общем и целом этот курс о том, как организовать этичную совместную деятельность. Как самую простую модель подобной деятельности можно вспомнить любую удачную поездку на выходные с хорошими друзьями. Вы чего-то вместе захотели, договорились, спланировали, поехали, прекрасно провели время и с радостью об этом при случае вспоминаете. Такой успешный микро-проект длиною в уикенд. В силу того, что проект достаточно простой, а с друзьями отношения изначально доверительные, он реализуется на интуитивном уровне. Если же мы беремся за проекты большего масштаба и в больших командах, то управление проектом усложняется значительно. В то же время нет причин, почему большие и долгосрочные проекты нельзя масштабировать по подобному принципу — синергии, игры, радости и любовных отношений между участниками.

Исходный элемент, на который мы посмотрим, — это человек и его поле смыслов. Это поле состоит из его ценностей, мечтаний, желаний, идей, стремлений etc. Из этого поля в какой-то момент может появиться проект, как возможность воплотить нечто для себя важное в конкретике деятельности. Человек определяется. Иначе говоря, проект появляется, когда у него появляются пределы, границы во времени и пространстве. Я то-то хочу сделать за такое-то время. Если это проект персональный, то это становится отправной точкой для внутреннего путешествия. Если же этот проект требует других участников, то здесь возникают следующие первичные задачи и вопросы. Как организовать встречу с другими в смыслах? Каким языком мы об этом говорим? Насколько целостно наше сообщение? Способны ли мы ясно излагать языком логики и эмпатично общаться языком чувств? Какие возникают шумы и искажения в трансляции нашего сообщения? И насколько хорошо мы слышим другого? На этом этапе нам важно найти соответствующие формы коммуникации — и этому посвящена часть курса.

В результате состоявшейся сущностной коммуникации, возможно, видоизменяется изначальный проект, соединяя смыслы различных участников. После того, как на глубинном уровне встреча состоялась, команде нужно совершить переход из нелинейного измерения мечты в линейное измерение планирования. Здесь нам необходимо увидеть, как это может быть воплощено. И на фазе проектирования ключевые моменты:

1. Определить задачи и цель проекта — что мы делаем?
2. Создать стратегический план (карту и маршрут путешествия) — как мы делаем?
3. Договориться о взаимодействии — кто это делает?

На этом этапе нам важно создать соответствующие организационные структуры. В иерархических моделях организаций эти вопросы решаются руководством и спускаются сверху вниз. В нашей модели мы используем совместный разум группы и сетевую самоорганизацию — так развиваются все живые системы, практические сообщества и дружеские компании при проектировании уикенда. Реализация такого взаимодействия в сложных системах имеет свои особенности — и этому посвящена часть курса.

И следующий интересный пласт информации — это управление процессом непосредственного воплощения согласованного проекта. Очевидным здесь является внешнее измерение проекта, иначе говоря, каковы проявленные результаты нашей деятельности. Поскольку наша организация изначально проектируется, как ценностно-ориентированная, то в ней не менее важным становится измерение внутреннее. Через взаимодействие со средой и отдельные участники, и команда в целом проходят реальное обучение. Как формулирует Франциско Варела, «разум и мир переживают взаимное становление». Для более полного персонального и организационного развития необходимо это внутреннее измерение сделать видимым. Осознавать, как то, что мы делаем, влияет на нас самих, и находиться в процессе постоянного обучения и корректировки. Если нам удается выстроить петли обратной связи так, чтобы они отвечали этой задаче, то наша проектная деятельность становится мощным инструментом интеграции я-сообщество-мир. И этому посвящена часть курса.

Исходя из этого, можно сформулировать следующие определения этичной совместной работы или игры:

Проект — процесс определенной созидательной деятельности в мире, реализующий цели участников и формирующий среду для взаимного развития и обучения.

Сообщество/Команда проекта — сонастроенная деятельная самоорганизующуюся система, собранная на сетевом принципе и регулирующаяся петлями обратной связи.

Создавая проекты и организации, основанные на партнерстве, нам необходимо интегрировать три основных параметра.

координация смысла — через язык (формы и содержание коммуникации)
координация системы — через организационную структуру (связи и отношения)
координация процесса — через петли обратной связи (движение и переработка информации)

triada

В общем, по этим трем ключевым параметрам деятельных сообществ в Dragon Dreaming есть свои разработанные методы. Можно организовывать свою проектную деятельность полностью по ним, а можно использовать отдельные инструменты в уместных ситуациях. Соответственно, на вводном обучающем курсе мы углубляем концептуальное понимание управления этичными проектами, исследуем свое взаимобытие в различных игровых и тренировочных формах, а также практикуем базовые инструменты подхода Dragon Dreaming. На основе материала курса можно создавать новые проекты и видоизменять существующие, делая их более человечными и осмысленными.

Автор: Антон Тофилюк